2021年10月19日下午，生物與環境工程學院組織召開師德師風專題學習研讨會。學校黨委委員、副校長曾廣勝，以及學院全體教職工參加研讨。會議由黨總支書記全湘燕主持。

今年是“師德師風建設年”。新時代下師德師風被賦予了更多的内涵，通過學習時代楷模和身邊的師德标兵事迹，圍繞新時期師德師風建設的新觀念、新要求和新問題，全院教師進行了深入學習和研讨。

全湘燕首先領讀領學了《習近平給全國高校黃大年式教師團隊代表的回信》，傳達了9月13日全省教育系統師德師風建設推進工作視頻會議精神、《太阳成集团tyc33455cc“師德師風建設年”實施方案》的主要内容。

研讨會上，學校首屆“我心中的好老師”獲得者朱海老師從教學感受和教學心得出發，講述了自己如何學習領會并貫徹執行習近平總書記關于做“四有好老師”的要求。他在發言中表示，“作為一名功能材料專業的普通教師，更是一名光榮的中國共産黨黨員，因此在‘傳道受業解惑’的過程中更應該自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者，忠誠于黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到自己日常的教學和科研工作中，嚴肅認真對待自己的職責。”談到如何做紮實學識的好老師時，朱海認為，“水之積也不厚，則其負大舟也無力。”知識儲備不足、視野不夠，教學中必然捉襟見肘，更談不上遊刃有餘。好老師應該是智慧型的老師，具備學習、處世、生活、育人的智慧，既授人以錢，又授人以漁。”

學校“師德标兵”獲得者李豔華老師、姚玲老師分别從科研育人角度、實踐育人角度談了自己的心得體會。“科研育人有‘三早’，十年堅守育英才”，李豔華老師講述了自己在太阳成集团tyc33455cc從教十年的工作體會。在談到培養學生方面，他說，日常生活中，他總在想如何提高學生對專業的興趣與認可？怎樣将科研與實驗盡早融入學生的生活？什麼樣的指導能夠提升學生的創新能力？他在“三早”（早進實驗室、早進課題組、早進科研團隊）制度下，每年遴選學生組建團隊，開展項目—論文—競賽的“一條龍”指導，探索構建了“專業教育+項目（論文）指導+學科競賽”的工作模式，幫助學生夯實專業基礎知識，提升實踐與創新能力，激發學生的學習興趣和科研水平。

姚玲老師作為一名學生思想政治輔導員，在學生線上已經工作9年，被學生親切地稱為“姚媽”。她從自身的成長經曆出發，談到老一輩教師愛崗敬業、甘于奉獻的師德師風，用心投入、将教育作為畢生事業的教育理念。她表示，作為一名思想政治教育工作者，“要善于把思想理論教育和價值引領融入到學生的日常學習生活當中，使思想政治教育工作做到既教育人、引導人，又要關心人、幫助人。”為在學生中培育和踐行社會主義核心價值觀，她以實踐育人為抓手，設計了“社區志願服務供給側改革”路徑，帶領學生承接社區訂單式志願服務需求，使活動契合實際需要，産生實際成效。

在三位老師交流發言後，曾廣勝就師德師風建設工作進行了專題講座。他首先領學了習近平總書記關于師德師風建設的重要講話精神，對習近平總書記提出的“四有好老師”、“四個引路人”、“四個相統一”、“三個傳播”、“三個塑造”和“六要”進行了詳細解讀。他強調，習近平總書記在給全國高校黃大年式教師團隊代表回信中提到“立德修身，潛心治學、開拓創新，真正把為學、為事、為人統一起來，當好學生成長的引路人”，全院老師要貫徹落實習近平總書記的講話精神，堅定理想信念，落實立德樹人的根本任務，要對“培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人”這一根本性問題保持清醒認識，始終站穩立場、堅定信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀。全院老師要回歸教師本分，壓實課堂第一責任，教師的天職是教書育人，要堅守課堂教書育人的主陣地，樹立現代教育理念，深化以課堂教學改革為突破口的人才培養模式改革，不斷提升自身教育教學水平，引領學生成長成才。最後，曾廣勝對學院師德師風建設提出了幾點具體要求：一是要加強黨總支對學院師德師風建設工作的領導，政治要強、風氣要正，營造良好的教書育人環境；二是要抓好教師隊伍建設，抓好教學質量，尤其要加強對青年教師教學能力的培養，進一步落實“導師制”；三是要善于挖掘師德師風典型人物和典型故事，做好學習宣傳，發揮先進人物的影響帶動作用。

本次學習研讨會是在學院前期師德師風建設工作的基礎上開展的。學院2名教師分别獲評“師德标兵”、“我心目中的好老師”；6名教師立項學院“管理育人”、“課程育人”等育人項目。學院二級理論學習中心組、各教工黨支部、各教研室已就學習時代楷模、加強師德師風建設開展了多次學習交流，老師們紛紛表示，通過學習習近平總書記的講話精神以及黃大年、張桂梅等時代楷模的先進事迹，深刻感受到作為新時代的教育工作者，要有心懷大我、至誠報國，教書育人、甘為人梯的高尚師德和責任擔當，學為人師、行為世範，真正成為學生的榜樣，成為學生成長成才的引路人。

學校黨委委員、副校長曾廣勝就加強師德師風建設做專題講座

學院黨總支書記全湘燕領讀領學

《習近平給全國高校黃大年式教師團隊代表的回信》，并傳達上級及學校相關會議文件精神

學校“我心中的好老師”獲得者朱海老師發言

學校“師德标兵”獲得者李豔華老師發言

學校“師德标兵”獲得者姚玲老師發言

編輯：杜鵑

審核：全湘燕