一、工作目标

在我校教師現有教學水平的基礎上，通過本次工作查找課堂教學存在的問題，分析産生的原因，提出解決辦法，有針對性地采取措施及時解決存在的問題，以促使全體教師進一步規範教學行為，提高教學水平，保證教學質量。

二、工作内容

1.各院（部）應對在2019-2020學年第一學期開設的課程，以集中備課的形式進行教學内容、教學方法、教學手段應用研讨。

2.各院（部）應對在2019-2020學年第一學期任課教師進行聽課、評課，側重點應為第4周（9月23日～9月25日）和第13周（11月25日～11月28日）的課程内容及授課教師。

3.各院（部）應對任課教師的教學資料（課表、教學日曆、教學大綱、教材、學生花名冊）特别是課程所使用的多媒體課件進行檢查，杜絕“複制課件”及“文字課件”的使用。

4.各院（部）應通過集中備課、聽課、評課的過程，查找課堂教學存在的問題，并有針對性的提出解決方法和措施，并限時整改。

三、工作時間及組織

1.工作時間：2019年9月9日～9月19日，共分為四個階段：

第一階段：9月9日～9月10日以集中備課的形式進行研讨

第二階段：9月11日～9月17日進行聽課、評課

第三階段：9月17日針對存在的問題提出限時整改措施

第四階段：9月18日～9月19日對問題較大的課程再次聽評課

2.工作組織：各院（部）聯系的校領導為責任領導，各院（部）教學院長為責任人，并成立工作小組分步實施。

四、工作要求

1.各院（部）應根據學校要求具體落實每個階段的工作内容。

2.應做到集中備課具有實效性、聽課具廣泛性、評課具有針對性，能對教師的課堂教學提出指導性建議，切實幫助教師提升課堂教學水平。

3.第三階段應以院（部）全體教師會議的形式提出本單位在課堂教學中存在的問題，并在教學過程中采取有效措施限時改正。

4.請各院（部）于9月20日前，将本單位在課堂教學中存在的問題及整改方案的電子檔、紙質檔各一份交至教務處教學運行科王川老師，聯系電話：84261485。

                                                                教務處

                                                            2019年9月7日